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(形近字、多音字组词+古诗+按课文内容填空)


1、形近字组词


崇 (崇高)  乏 (缺乏)  减 (减少)  奏 (奏乐)

宗 (宗旨)  泛 (广泛)  喊 (呼喊)  凑 (凑合)


拂 (吹拂)  聚 (聚会)  形 (形状)  掠 (掠过)

佛 (仿佛)  骤 (骤然)  型 (题型)  凉 (冰凉)


偶 (偶尔)  沾 (沾水)  卷 (试卷)  瓣(花瓣)

遇 (遇到)  站 (站立)  倦 (疲倦)  辫(辫子)


蓬 (莲蓬)  资 (资本)  仿 (仿照)  矩 (规矩)

篷 (篷车)  姿 (姿态)  访 (访问)  距 (距离)


绸 (丝绸)  害 (害怕)  约 (大约)  斑 (斑马)

稠 (稠密)  瞎 (瞎说)  药 (吃药)  班 (班级)


劲(使劲)  珠(珍珠)  熬(熬粥)

颈(颈椎)  株(株连)  傲(骄傲)


袋(口袋)  糯(糯米)  娇(娇气)

代(古代)  懦(懦弱)  骄(骄傲)


糖(糖块)  至(至今)  师(老师)

塘(池塘)  致(精致)  狮(狮子)


崖(悬崖)  尊(尊敬)  录(目录)

涯(天涯)  遵(遵守)  碌(忙忙碌碌)


浴(洗浴)  魂(灵魂)  借(借书)  洒(洒水)

欲(欲望)  魄(气魄)  错(错误)  酒(喝酒)


独(独自)  异(异乡)  佳(佳节)  欧(欧洲)

烛(烛光)  导(开导)  住(住房)  鸥(海鸥)


验(经验)  县(县城)  史(历史)  历(日历)

险(危险)  具(具体)  吏(官吏)  厉(厉害)


芳(芬芳)  密(秘密)  纷(纷飞)

方(方正)  蜜(蜜蜂)  吩(吩咐)


辫(辫子)  涂(涂色)  组(组长)

辩(争辩)  途(路途)  阻(阻力)


捡(捡东西)  博(博学)   锋(锋利)

检(检查)     搏(搏斗)   蜂(蜜蜂)


幅(一幅画)     腹(腹部)  校(校正)

副(一副手套)  复(复习)  校(校正)


床(床头)  间(时间)  奇(好奇)

麻(麻烦)  闲(清闲)  椅(椅子)


炮(枪炮)  末(末尾)  水(大水)

泡(水泡)  沫(泡沫)  冰(冰块)


棱(棱角)  题(题目)  奉(奉献)

凌(冰凌)  提(提出)  棒(木棒)


壮(强壮)  孤(孤独)  理(有理)

状(告状)  狐(狐狸)  狸(狸猫)


雾(大雾)  扬(飘扬)  断(断开)

零(丁零)  肠(肠子)  继(继承)


读(读书)  治(治病)  必(必须)

续(继续)  抬(抬头)  秘(秘书)


默(沉默)  狼(恶狼)  贱(卑贱)

墨(墨水)  浪(浪花)  溅(溅出)


胡(胡说)  贯(贯穿)  里(里面)

葫(葫芦)  惯(习惯)  厘(厘米)


朗(晴朗)  樱(樱花)  腕(手腕)

廊(走廊)  婴(婴儿)  碗(饭碗)


谦(谦虚)  纪(纪律)  喉(喉咙)

歉(道歉)  记(忘记)  候(等候)


程(方程)  腊(腊月)  透(透明)

呈(呈现)  蜡(蜡烛)  诱(诱人)


乘(乘法)  幼(幼小)  讯(通讯)

乖(乖巧)  幻(幻想)  迅(迅速)


旺(旺盛)  险(危险)  谁(谁的)

汪(汪汪)  脸(笑脸)  推(推动)


腿(长腿)  仙(神仙)  抄(抄写)

退(后退)  灿(灿烂)  秒(秒针)


脆(脆弱)  汹(汹涌)  真(认真)

跪(跪着)  凶(凶猛)  镇(镇定)


性(性格)  偎(依偎)  朗(晴朗)

姓(姓名)  喂(喂养)  狼(狼狗)


厉(厉害)  沾(沾水)  梨(鸭梨)

历(日历)  粘(粘贴)  犁(犁地)


生(学生)  俯(俯视)

牲(牲口)  府(政府)



2、多音字组词


似 sì(似乎)  shì(似的)

纤 qiān(光纤)  xiān(纤细) 

散 sàn(散步)  sǎn(闲散)

挨 āi(挨挨挤挤)  ái(挨打) 

骨 gū(花骨朵儿)  gǔ(骨头)

为 wéi(作为)  wèi(为什么)

折 shé(折本)  zhé(折断)

朝 zhāo(朝霞)  cháo(王朝)

盛 shèng(盛开)  chéng(盛东西)

倒 dǎo(跌倒)  dào(倒茶)

禁 jìn(禁止)  jīn(不禁)

撒 sǎ(撒落)  sā(撒手)

挣 zhēng(挣扎)  zhèng(挣脱)

称 chēng(称号)  chèn(匀称)

划 huà(划分)  huá(划船)

难 nàn(苦难)  nán(难过)

应 yīng(应该)  yìng(应答)

累 lěi(积累)  lèi(劳累)

鲜 xiān(新鲜)  xiǎn(朝鲜)

爪 zhǎo(前爪)  zhuǎ(爪子)

济 jǐ(济南)  jì(同舟共济)

便 pián(便宜)  biàn(便利)

种 zhǒng(种子)  zhòng(种花)

号 háo(号叫)  hào(记号)

闷 mèn(愁闷)  mēn(闷热)

都 dū(首都)  dōu(都是)

背 bēi(背东西)  bèi(背部)

长 chánɡ(长短)  zhǎng(长大)

系 jì(系鞋带)  xì(关系)

担 dàn(挑担子)  dān(担心)

背 bēi(背包)  bèi(后背)

撒 sā(撒手)  sǎ(撒化肥)

扇 shàn(扇子)  shān(扇风)

钻 zuàn(电钻)  zuān(钻洞)

斗 dǒu(一斗)  dòu(战斗)

处 chù(好处)  chǔ(处置)

差 chà(差劲)  cī(参差不齐)

和 huò(和弄)  huó(和面)

薄 bò(薄荷)  bó(厚此薄彼)

散 sàn(散步)  sǎn(散文)

弹 tán(弹琴)  dàn(子弹)

教 jiào(教室)  jiāo(教书)

模 mú(模样)  mó(模型)

降 xiáng(投降)  jiàng(降落)

宁 nìng(宁愿)  níng(宁静)

参 cēn (参差)  shēn(人参)

卷 juàn (卷子)  juǎn(卷住)

藏 zànɡ(宝藏)  cánɡ(收藏)

嚷 rǎnɡ(叫嚷)  rānɡ(嚷嚷)

旋 xuán(旋涡)  xuàn(旋风)

涨 zhǎnɡ(涨潮)  zhànɡ(头昏脑涨)



3、古诗


绝句

[唐] 杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。


惠崇春江晚景

[宋] 苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。


三衢道中

[宋] 曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。


元日

[宋] 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。


清明

[唐] 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。


九月九日忆山东兄弟

[唐] 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。



4、按课文内容填空


一、古诗三首:

1. 《 绝 句 》作者(      )(      )代,(      )(      )江  山  丽,(      )(      )花草香。泥融(      )燕子,沙暖(      )鸳鸯。


2.《 惠崇春江晚景 》作者(      )(      )代,竹外桃花(      )(      )枝,春江水暖(      )先知。蒌蒿满地芦芽短,正是(      )(      )欲上时。


3.《三衢道中》作者(      )(      )代,(      )(      )黄时日日晴,小溪泛尽(      )山行。绿阴不(      )来时路,添得(      )(      )四五声。


二、燕子:

1.一身(      )的羽毛,一对(      )的翅膀,加上(      )似的尾巴,凑成了(      ) 的 小燕子 。


2.(      )的草,(      )的叶,(      )的花,都像(      )似的聚拢来,形成了(      )的春天。小燕子从(      )赶来,为春光增添了许多(      )。在(      )中,在(      )中,燕子(      )身子在天空中(      ),唧唧地(      ),有的由这边的(      )(      ),飞到了那边的(      )下边;有的(      )过湖面,尾尖偶尔(      )了一下水面,就看到波纹(      )地荡漾开去。


3.几对燕子(      )了,(      )在电线上。(      )的天空,(      )之间连着(      ),多么像(      )!停着的燕子成了(      ),(      )了一支正待。


4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的(      )由天上洒落着,千条万条的(      ),红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了(      )的春天。这时候,那些小燕子,那么(      )的小燕子,也由南方飞来,加入了这个(      )的图画中,为春光平添了许多生趣。


5.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(kuàng)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的(      )上,飞到那边的(      )下了。


三、荷花:

1、荷叶(      )的,像一个个碧绿的(      )。白荷花在这些大圆盘之间(      )出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的(      )。有的还是(      ),看起来(      )得马上要(      )似的。


2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵(      )。一阵微风吹过来,我就(      ),雪白的的衣裳(      )。不光是我一朵,一池的荷花都在(      )。


风过了,我停止(      ),(      )站在那儿。(      )飞过来,告诉我清早飞行的快乐。


(      )在脚下游过,告诉我昨夜的好梦......


四、语文园地一:

《 忆江南 》作者(      )(      )代。江南好,风景旧曾(      )。日出江花红胜(      ),春来江(      )如蓝,能不(      )江南?


五、《守株待兔》作者(      )(      )代,宋人有(      )(      )。田中有株。(      )走触株,(      )。因释(shì)其未(lěi)而守株,冀(jì)复得兔。兔不可复得,而身为(      )笑。


六、陶罐和铁罐:这篇(      )故事讲的是国王御厨里的(      )自恃(      ),瞧不起(      )。埋在土里许多年以后,陶罐(      ),铁罐却(      ),不复存在。表现铁罐的(      )、(      )和陶罐的(      )、(      )、(      )的品格。故事告诉人们,每个人(      ),要善于(      ),正视(      ),(      ),(      ) 。


七、鹿腿和鹿角:

1. 一头狮子正(     )地向自己逼近。


2.(    )的长腿在灌木丛中(       )。


3. 两只(    )的角差点送了我的命,可四条(    )的腿却让我狮口逃生!


语文园地二

1、一棵高大的橡树像(          ),挺立在路旁。


2、蒲公英的花就像我们的(           ),可以张开、合上。


3、万壑树参天,(             )。(王维)


4、(               ),阴阴夏木啭黄鹂。(王维)


5、雨里鸡鸣一两家,(              )。(王建)


6、池上碧苔三四点,(              )。(晏殊)


7、(              ),点水蜻蜓款款飞。(杜甫)


九、古诗三首:

1.《元日》 作者(      )(      )代,(      )(      )声中一岁除,春风送暖入(      )(      )。千门万户(      )(      )日,总把(      )(      )换旧符。


2.《清明》作者(      )(      )代,(      )(      )时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问(      )(      )何处有,牧童遥指(      )(      )村。


3.《九月九日忆山东兄弟》作者(      )(      )代,独在(      )(      )为异客,每逢(      )(      )倍思亲。遥知(      )(      )登高处,遍插(      )(      )少一人。《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写(      )的千古绝唱,作者是(      )代诗人(      ),当时诗人在长安恰逢(      )佳节倍感(      ),非常(         ),写出了“(              ,            )”。


十、纸的发明:

古人看书需要用车拉,可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太___,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用__________这个成语形容。


造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在________________上,或者铸刻在____________上。后来,又刻在____________上。再后来,在________________上写字。西汉时代,人们用______来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、______________、______________……


十一、赵州桥

《赵州桥》是篇(      )的课文,向我们介绍了赵州桥的(      )、(      )和(      ),赞美了(      )。“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着(      )的作用。赵州桥的设计特点是(           )和(           )。


栏板上雕刻着____________图案:有的刻着__________相互缠绕的龙,嘴里吐出__________________;有的刻着__________________,前爪相互抵着,各自________________;还有的刻着________________。


十二、一幅名扬中外的画

《清明上河图》画的是____(南 北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了八九百年以前的____________,看到了当时普通百姓的______________。


语文园地三


1.文学常识:

文 房 四 宝 :笔 墨 (      )(      )


雅 (yǎ) 人 四 好 :琴 棋 (      )(      )


花 中 君 子 :梅 兰 (      )(      )


中 医 四 诊 :望 闻 (      )(      )


第十三课《花钟》

鲜花朵朵,(            ),芬芳(fēnfāng)迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的(           );五点左右,艳丽的蔷薇(qiángwēi)绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊(            ):傍晚六点,烟草花在暮(mù)色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八点开花;昙(tán)花却在九点左右(            )…


第十四课 蜜蜂

《蜜蜂》作者是(      )国生物学家(      ),以(      )人称写了他所做的一个试验,即(      ),体现了作者(      )。


听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以____________。通过实验,“我”知道了它靠的不是________________,而是一种“我”无法解释的________。


语文园地四

1.独怜幽草________,________深树鸣。________晚来急,野渡无人________。


2.要是我们________,就会发现,一天之内,不同的花____________是不同的。


第十七课 我变成了一课树

《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树,长满了____________的树,圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头_______________。“我”还请小__________们住进来,妈妈给它们分____________。这时,“我”的肚子发出了________的声音,妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。


2.《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想,分别是_________________、_________________、_________________、_________________、___________________。我觉得铅笔的梦想还有_____________________________________________。(3.5分)


3.“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想写下来。(3分)

___________________________________________________

____________________________________________________


第十八课《童年的水墨画》

《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了____________的快乐。其中,《溪边》描述孩子__________________的事;《江上》描述了孩子在水里____________________的情景;《林中》写孩子____________的事。


溪边垂柳把溪水当做梳妆的(      )山溪像(      )一样平静。(      ) 给 溪 水 染 绿 了,钓竿上立着一只(      )。忽然扑腾一声人影碎(suì)了,草地上蹦跳着(      ) 和 (      )。


第十九课《剃头大师》

这篇课文写的是小沙(      ),刚开始是(      )给他剃头,由于(      ),所以小沙(      ),后来写“我”(      ),结果(         )。


第二十课《肥皂泡》

这时,大家都(      )心,(      )头,(      )呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地(      )了。肥皂水(      )下来,(      )眼睛里,使大家都忽然(      ),(      )了眼泪。


第二十一课《我不能失信》

宋庆龄为了__________________,没有____________,表现了她______________的品格。我还知道有关诚信的名言:___________________________________________。《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性____________小时候的故事,表现了她________________的可贵品格。


语文园地六

(1)见善则迁,___________________。


(2)____________________,是谓过矣。


(3)人谁无过?________________,________________。


口语交际。

童年是美好的,童年是快乐的,六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天,学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________


二十二课《我们奇妙的世界》

《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象,其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。


第二十三课《海底世界》

《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面,说明海底是一个____________、____________的世界。


第二十四课《火烧云》

这地方的火烧云变化极多,一会儿________的,一会儿________的,一会儿________,一会儿________。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。


这句话选自__________,全文写了火烧云______到________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的____________之情。


一会儿,天空出现____________,马头________,马尾________……忽然又来了____________。那条狗十分______________,在向前跑……接着又来了______________,跟庙门前的石头狮子____________。


一会儿,天空出现一匹马,马头向(        ),马尾向(        )。马是跪(gui)着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。


忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。


接着又来了一头大狮子,跟庙(miào)门前的石头狮子一模样,也那么大,也那样蹲着,很(      )很(      )地蹲着。可是转眼就变了,再也找不着了。


语文园地7

兵来______________,水来______________。


不入虎穴,______________________________。


眼见为实,______________________________。


近朱者____________,近墨者____________。


第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》

学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能________________________________,也不能______________________________。


第二十七课《漏》

《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!


第二十八课《枣核》

《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。


语文园地八

大林寺桃花

(      )芳菲尽,山寺(      )始盛开。

长恨春归(      ),不知转入(      )。

这首诗是(      )代诗人(      )写的。


轻诺必(         )。《老子》


失信(         )。《左传》


诚者,(          );思诚者,人之道也。《孟子》


小信成则 (      )。一一 《韩非子》



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